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五年级科学《1.1什么叫机械》教学反思 2019-03-26
本课是苏教版小学《科学》五年级下册教材第1单元《神奇的机械》中的第1课。简单机械是人类在生产劳动实践中创造的一些简单生产工具发展演变而来的。它除了包括 ...
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六年级科学《2.3寻找遗传与变异的秘密》教学反思 2019-03-26
搜索遗传和变异的秘密是一个课程,让学生了解人类探索遗传和变异的过程,以及继承和变化的使用为人类的不知疲倦的努力。本课程基于孟德尔和袁龙平的研究,激发 ...
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六年级科学《2.2生物的变异现象》教学反思 2019-03-26
生物的变异和遗传都是生物体繁殖的重要规律,遗传使物种延续,变异使物种后代出现差别。在学习方面,变异比遗传稍难理解,所以本课的教学模式沿用上节课的。但 ...
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六年级科学《2.1生物的遗传现象》教学反思 2019-03-26
《生物的遗传现象》这一课是在学生通过研究自己的身体特征与家人有哪些相似处,并对自己比较熟悉的动植物进行观察研究,知道每一物种的个体都继承了上代的各种 ...
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六年级科学《1.4踏上健康之路》教学反思 2019-03-26
本课是苏教版小学《科学》六年级下册教材第1单元《我们长大了》中的第4课。它是在前面几课的基础上,通过研究相关资料并进行自我对照,评价自己的生长发育情况 ...
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六年级科学《1.3人生之旅》教学反思 2019-03-26
本课是苏教版小学《科学》六年级下册教材第1单元《我们长大了》中的第3课。通过本课的学习,要让学生认识人生周期的一些基本情况,主要了解人的一生大致可以划 ...
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