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第十四课时《练习课》 2019-05-22
教学目标 1、通过练习,进一步巩固利用有用的数学信息,正确运用连加连减来解决问题的方法。 2、培养学生观察、比较和抽象概括的能力,以及应用所学知识解决 ...
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第十三课时《连减》 2019-05-22
教学目标 1、通过创设情境,学生学会获得有用的数学信息,并能正确运用连减来解决问题。 2、培养学生观察、比较和抽象概括的能力,以及应用所学知识解决实际 ...
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第十二课时《连加》 2019-05-22
教学目标 1、通过创设情境,学生学会获得有用的数学信息,并能正确运用连加来解决问题,知道连加算式的含义和运算顺序,能比较熟练的口算。 2、培养学生观察 ...
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第十一课时《小括号练习课》 2019-05-22
教学目标 1、通过练习,进一步熟悉小括号,巩固带小括号的加、减两步式题的运算顺序。 2、正确计算带小括号的加、减两步式题。 教学过程 (一)复习 还记 ...
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第十课时《小括号》附反思 2019-05-22
教学目标 (一)知识教学点 1、认识小括号,初步了解带小括号的加、减两步式题的运算顺序。 2、正确计算带小括号的加、减两步式题。 (二)能力训练点 1、 ...
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第九课时 两位数减一位数、整十数练习课(二) 2019-05-14
教学目标 1、通过练习,学生能正确、熟练地进行两位数减一位数、整十数的口算,提高口算的速度。 2、通过合作交流、自主探索,学会运用所学知识解决实际问题 ...
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