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《彩色的非洲》教学反思(29) 2019-06-19
     《彩色的非洲》是一篇介绍非洲的课文,作者分别从非洲的植物、动物、人民的日常生活以及艺术风采等方面来展示非洲的自然文化和异域文化。 ...
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《回顾•拓展八》教学设计(2课时)(总96课时) 2019-06-18
教学目标     1 .积累语言,增强书面语言的表达能力,鼓励学生在内容选择、顺序的安排语言的使用上,能与他人有点不同,有新意。     2 .让 ...
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《口语交际•习作八》教学设计(3课时)(总94课时) 2019-06-18
教学目标     1 .增强口语表达的能力,培养合作和交往的能力。     2 .培养细心观察的习惯,把近期的所见所闻所思所感,选最想写的内容写下 ...
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28、《彩色的非洲》教学设计(1课时)(总91课时) 2019-06-18
教学目标:     1 .认识 14 个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情 ...
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《与象共舞》教学反思:(28) 2019-06-18
       帕克·帕尔默说过 , “教学是通达灵魂的镜子。”一次次教课,一次次反思。蓦然间才发现本节课教学才真正焕发了课的生命!这节课 ...
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《威尼斯的小艇》教学反思(27) 2019-06-18
       教学《威尼斯的小艇》时,将它分为三大块进行教学,教学中充分发挥学生学习的积极性,以学生为主体,让他们自学、自悟、自会。当 ...
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