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《8、灯光》教学设计(2课时)(总19课时) 2019-09-15
设计理念: 这是一篇略读课文,抓住两个词进行:“多好啊!”与“灯光”。由“多好啊!”进入课文的学习,悟郝副营长那种对美好理想的向往;品读描写 ...
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7、《开国大典》教学设计(2课时)(总17课时) 2019-09-15
教学目标 :   1 、指导学生默读课文,理解课文内容,感受中国人民为新中国的诞生而无比激动、自豪的思想感情,并领悟文章按事情的发展顺 ...
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《语文园地一》教学反思:(5) 2019-09-15
1. 教学是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的一个动态过程,因而,教师的讲不是“灌”,而是“导”,通过“导”的有效性来实现“学”的有效性 ...
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2019年小学语文教师研修培训心得 2019-09-15
       八月的天空,骄阳似火。暑假,我荣幸地赴华东师范大学参加了为期五天的研修培训活动。本次培训虽然短暂,但很宝贵,对我来说是一 ...
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第二周主题班会:我们的传统节日——中秋节 2019-09-11
活动目的:   通过这次班会课,了解中秋节的习俗虽然各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发 ...
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6、《狼牙山五壮士》教学设计(2课时)(总15课时) 2019-09-11
教学目标:   1 .学会本课 14 个生字,认识 10 个生字。能正确读写下列词语:任务、大吼、满腔怒火、搏斗、崎岖、横七竖八、尸体、斩 ...
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