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《彩色的非洲》教学反思(29) 2019-06-12
《彩色的非洲》是一篇介绍非洲的课文,作者分别从非洲的植物、动物、人民的日常生活以及艺术风采等方面来展示非洲的自然文化和异域文化。但是作为一篇篇幅很长 ...
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《回顾•拓展八》教学设计(2课时)(总96课时) 2019-06-12
教学目标     1 .积累语言,增强书面语言的表达能力,鼓励学生在内容选择、顺序的安排语言的使用上,能与他人有点不同,有新意。     ...
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《口语交际•习作八》教学设计(3课时)(总94课时) 2019-06-12
教学目标     1 .增强口语表达的能力,培养合作和交往的能力。     2 .培养细心观察的习惯,把近期的所见所闻所思所感,选最想写的 ...
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主题班会:父爱如山 2019-06-11
活动目标: ( 1 )让学生在平等的对话中体验亲情,收集父亲工作的照片,他的背影,粗燥的手了解到父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养 ...
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 28、《彩色的非洲》教学设计(1课时)(总91课时) 2019-06-11
教学目标:     1 .认识 14 个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、 ...
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《与象共舞》教学反思:(28) 2019-06-11
  帕克·帕尔默说过 , “教学是通达灵魂的镜子。”一次次教课,一次次反思。蓦然间才发现本节课教学才真正焕发了课的生命!这节课是从教 20 年来的一次 ...
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