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26父亲的菜园(1课时)总63课时 2019-05-26
26 父亲的菜园 一 学习目标 1 认识8个生字。 2 有感情地朗读课文,感受并学习父亲的勤劳与执着。 3 积累并学习描写人物言行的语句。 ...
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25 鱼游到了纸上(2课时)总62课时 2019-05-26
25     鱼游到了纸上 一 学习目标 1 认识4个生字,会写11个生字。正确读写“花港.清澈.一壶茶、鱼缸、聋哑”等词语。 2 ...
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24 全神贯注(1课时(总60课时)) 2019-05-26
  24     全神贯注 学习目标 1、认识本课6个生字,结合上下文体会新闻的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 ...
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23 两个铁球同时着地(2课时(总59课时)) 2019-05-26
2 3   两个铁球同时着地 学习目标 1、认识3个生字,会写12个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。 2、 ...
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22《麦哨》教学反思 2019-05-26
22 《麦哨》教学反思 教学本课时,我让学生在读过课文前的阅读提示后,针对课题质疑,如 “今天乡村孩子的生活是怎样的?作者怎样通过麦哨反映出了今天 ...
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21、《古诗词三首》教后反思 2019-05-26
21 、《古诗词三首》教后反思 古诗教学中,只有在关注学生个体差异,珍视学生独特的感受和体验的同时,对学生的价值取向,创意阅读进行正确引导与评价, ...
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