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选读8 《看戏》教学设计(总第97课时) 2019-01-02
教学目的    1.通过学习此文,培养学生热爱祖国文化的感情,提高戏曲素养。     2.通过对内容的理解把握文章的主题。    3.注意课文内容的详 ...
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选读7 《军犬黑子》教学设计(总第96课时) 2019-01-02
 教学目标:    1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。    2.通过阅读,知道动物也是有尊严的,激发学生爱护动物、善待生命的美好情感。    ...
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选读6 《我们的方阵》教学设计(总第95课时) 2019-01-02
 学习目标    1.能正确、流利、有感情地朗读整首诗。    2.感知诗歌递进等表达方式。    3.通过联想,感悟新中国成立时的自豪之情。    ...
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选读5 《军神》教学设计(总第94课时) 2019-01-02
教学目标:   1、能正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。   2、通过精读,理解沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。   3、凭借具体语言 ...
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选读4 《城市之肺》教学设计(总第93课时) 2019-01-02
【教学目标】    1.学习本课生字,理解和积累词语;    2.正确流利地朗读课文,理解课文内容,深刻体会“城市之肺”的作用以及怎样更好地发挥它的 ...
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选读3 《小抄写员》教学设计(总第92课时) 2019-01-02
教学目标:    1、知识目标:进一步理解课文内容,体会父子之间的深切之爱。了解抓住细节进行描写的表达方法。    2、能力目标:培养学生感情朗读课 ...
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