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口语交际:《做手工》 2020-09-27
《口语交际:做手工》教学设计 教学目标: 1、选择自己的一件手工作品,能按照顺序介绍制作的过程  2、认真聆听别人的介绍,能够一边听一 ...
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课文7、《妈妈睡了》 2020-09-27
教学目标: 1.知识与技能:会写“哄、先”等7个生字,读准多音字“发”,认识“哄、先”等文中14个生字。积累“的”字短语,会写“明亮、故事”等4个词语。 2 ...
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课文6、《一封信》 2020-09-27
教学目标 : 1 、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。 2 、理解课文内容 , 对比露西的前后两封信 , 想想你更喜欢哪封信呢 ? ...
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课文5、《玲玲的画》 2020-09-27
【教学目标】 1、认识8个生字,会写5个字及 “楼梯”“脑筋”两个词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、通过读文,让学生明白生活中 ...
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课文4、《曹冲称象》 2020-09-27
课前准备 教师准备: 制作相关课件,包括开会场面的小视频和“曹冲称象”故事的视频片段、“船”的字理识字过程等;现场做实验的器材。 学生准备: ...
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语文园地二 2020-09-27
查字典             【学习目标】 通过范例引领和实践操作, 学会用部首查字法查字 ...
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