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阅读十六:阅读外国名著 2020-01-02
课型 实践体会 教学目标: 知道反复读是读懂外国作品的主要方法,了解外国作品阅读应经历有三个阶段,激发学生阅读外国作品的兴趣。 课前准备: 课前阅读《穷 ...
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阅读十五:中国四大传统节日的来历和习俗 2020-01-02
教学重点:中国四大传统节日的来历和习俗的讲解。  教学难点:感知节日文化的基础上,热爱生活。  教学过程:  一、导入。  同学 ...
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阅读十四:《假如给我三天光明》 2020-01-02
教学目标   1、学习本文朴素、真挚的语言。   2、体会作者以情驭景,以景显情所创设的“物”我”之间完美的融合与统一。 Q ...
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阅读指导十三:阅读要有选择 2020-01-02
教学过程  一、谈话导入,激发兴趣。  1、前苏联著名作家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”可见,阅读的重要性。同学们你们爱读书吗?谁来说 ...
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阅读指导十二:《飞翔的教室》 2020-01-02
一、教学目标: 1、让学生学会运用课外阅读方法进行读《飞翔的教室》,养成良好的阅读习惯,达到课内向课外延伸的目的。  2、通过学生读凯斯特纳的读书 ...
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阅读指导十一:《严文井童话集》 2020-01-02
教学目标:  1、知识目标:学生能读懂书中的故事。  2、技能目标:学生能初步掌握课外阅读的方法,并达到一定的文字积累。 3、情感目标:培养学 ...
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